关于我们/Intro

罗田县匡河中心小学于2013年8月由原黄丝铺小学整体搬迁至匡河镇中心开发区地带，占地面积30亩，建筑面积近20000平方米，是为适应匡河镇经济、社会发展需求，高标准兴建的一所现代化小学。现有21个班级， 1083名学生，在编教师51人。

　　新校区呈现新气象，新学年承载新梦想。学校贯彻 “享受品味教育，培育至善新人”的办学理念，确立了“知善行善，天天向善”的校训，积极倡导“脚踏实地，奋发向善”的校风，“因材施教，循循善诱”的教风，“敏而善学，孜孜不倦”的学风，初定 “以人为本，以兰为魂”的办学特色。

　　学校坚定不移地实施素质教育，坚持不懈地实施课程改革，以德立校，依规治校，管理强校，科研兴校。一是教学管理趋于精细化。学校各项教育教学计划、方案、制度制定力求科学、完备、详尽，立足学校实际，着眼学生发展，有较强的指导性和可操作性。常规管理实行“一月一评”，查得全，看得细，记得真，量化评分，与绩效工资挂钩。及时总结通报，用事实说话，让全体教师心服口服。二是课堂教学走向高效化。学校坚持不懈的开展“优化课堂，提高课效”活动和“课内比教学”系列活动，开展高效课堂研究。教师基本功得到了锤炼，教师教学技能提高较快，尤其是青年教师，有了跨越式发展。三是教学常规进入规范化。学校制定了备课、作业有关要求，开展教学常规巡查制和值日领导负责制。四是教育科研臻于常态化。学校坚持青年教师导师制，选派教学技能娴熟，教学经验丰富，业务水平较高的骨干教师对青年教师进行跟踪辅导，并同步实行辅导结果与绩效工资挂钩制度。学校坚持开展教研组长负责制的校本教研活动，每周围绕一个主题开展活动。学校加强了“班班通”的使用和管理，教师运用多媒体教学已成为主潮流。学校课题研究不断走向深入。县课题《社会交流题材高效课堂教学模式研究》、省课题《小学生经典诵读》不断稳步推进。

　　多年来，学校先后获得市级“课题研究先进单位”、县级“巾帼文明示范岗”、“远程教育管理与应用工作先进学校”、“少先队工作示范学校”、“实验合格学校”、“中小学教育科研实验学校”、“合格学校”、“四星级学校”、“德育工作先进单位”县“文明单位”“创建平安和谐先进单位”“安全法制先进单位” 等称号。

　　今天，“为人正气，做事踏实;关爱他人，友善相处;开拓创新，积极进取”已成为学校师生的共同追求。

　　明天，匡河镇中心小学全体师生将意气风发，昂首阔步，精诚团结，艰苦奋斗，去争创示范学校，打造匡河教育品牌。